论文部分内容阅读
在导入新课这个环节中,短短的几分钟往往决定着整节课的成败.通过10多年的高中物理教学经验以及对高中物理新教材4年的实践教学,笔者在本文中总结了导入新课的6种技巧:温故知新、故事导入、设疑布阵、布置实验、体验发现、巧用课件,产生了良好的教学效果,愿与广大同行们共同探讨.
高中物理课堂导入新课技巧的实践与探索
【摘 要】
：
在导入新课这个环节中,短短的几分钟往往决定着整节课的成败.通过10多年的高中物理教学经验以及对高中物理新教材4年的实践教学,笔者在本文中总结了导入新课的6种技巧:温故知
【机 构】
：
福建省邵武第一中学
【出 处】
：
学园
【发表日期】
：
2010年3期
其他文献
该文从信息不对称的角度分析家教市场各方(包括:家教、中介公司、家长)的行为选择,并通过一个简单的数学模型论证在不同市场信息环境下,市场主体的选择是极为不同的。最后提
撤销权是指债权人对于债务人所为的有害债权的行为,得请求人民法院予以撤销的权利.它是合同保全措施之一.撤销权制度的确立,旨在恢复债务人的责任财产,维持债务人的财产状况,
课堂教学是教学工作的主要形式,因此要提高数学学科的教学质量,关键要提高数学课的课堂教学效果.那么,怎样才能提高数学课的课堂教学效果呢?笔者根据自己多年的任教经验,认为
虽然知识产权证券化在交易结构上都是以传统证券化技术为基础的,但是知识产权的特殊性提升了证券化交易难度和法律风险。本文试图从风险防范的视角入手,以期对知识产权证券化
我国刑法总则不仅规定了对何种被告人应适用死刑,同时规定了对何种被告人不能适用死刑。刑法第49条规定,犯罪的时候不满18周岁的人和审判的时候怀孕的妇女,不适用死刑。由于
侵权行为民事责任的归责原则,是确定行为人民事责任的标准和规则,是确定侵权责任的根据之一。无过错责任原则是我国民事责任的归责原则体系中的一项重要的归责原则,本文论述
数学课程的设计不仅要重视教学的内容和要求,更要充分关注课程中的学习过程,精选必需的数学知识,遵循学生认知心理发展的规律,组织合理的知识结构,展现知识的生成、发展的形
随着课改的不断深入,小学数学课堂发生了很大的变化,课堂不再是教师的一言堂,动手操作、合作交流成了学生学习活动经常采用的方式.新课改确实让课堂充满了激情和活力,让课堂
刑事诉讼法的再修改已经列入立法日程,庭前审查程序再次成为修改热点。现今该程序存在着概念模糊、法律内部矛盾、功能不清等诸多问题,对其的修改应当站在符合国情的基础之上