【摘 要】
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小学阶段,学生已经初步学习语文,对语文已经产生了一定的了解,也形成了不同的学习方法.有的学生通过阅读来积累,有的学生通过做习题来锻炼语文素养等,每个人学习语文的方法都
【机 构】
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甘肃省陇南市武都区两水中心小学 746000
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小学阶段,学生已经初步学习语文,对语文已经产生了一定的了解,也形成了不同的学习方法.有的学生通过阅读来积累,有的学生通过做习题来锻炼语文素养等,每个人学习语文的方法都不一样,学习的结果也不一样.而学生进入五六年级,进入小学阶段的高年级,即将升入初中进行学习,在小学的最后阶段,需要做好与初中阶段的学习衔接,为初中的学习做好准备.
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