论文部分内容阅读
提高初中语文课堂教学效率,培养学生学习语文的兴趣,是所有任教教师不断追求的目标。在教学实践中,我们应尽量采用营造情趣教学氛围,激活课本学习之趣,架构师生心灵之桥等科学的情趣教学策略,不断提升学生的语文素养,塑造学生的人文素养,使初中语文教学效率得到有效提升。并且防止学生因教学氛围枯燥乏味而辍学。