韩国修法教育学生
　　网瘾危害
　　从2013起，韩国3～5岁的儿童将接受不要过度使用数码产品及不应沉溺于网络的教育。这一年龄段近90%的儿童在幼儿园将学习如何控制使用数码产品，避免长时间上网带来的危害。韩国公共管理和安全部目前正在修订法律，规定包括学前教育机构和高中学校在内的教育机构必须教授学生网瘾的危害。韩国政府修法规定教育机构有义务教育学生网瘾的危害，不失为一种遏制青少年及儿童网瘾的好方法。
　　新加坡国立大学
　　用科技改变课堂
　　新加坡国立大学将投入500万新元推动科技辅助课程，但不会效仿哈佛大学和麻省理工学院将更多课程放到网上，而是让教职员研发创新电子学习配套软件。
　　为督促学生交作业，新加坡国立大学计算机学院助理教授梁永立已运用电脑游戏的原理，重新设计初级编程方法课程，让学生通过完成作业来累积经验值，从而晋级到下一关。梁永立做了统计，发现学生交作业的时间比之前少了2.5天。平时就爱打电玩的一位学生说：“新课程的设计之所以吸引人，是因为它具有竞争性，经验值多就能登上排行榜，每过一关都很有满足感。”
　　英国学费高昂
　　致使上大学人数连续下降
　　英国高等院校联合招生服务中心（UCAS）最新公布的统计数据显示，申请上大学的英国学生人数连续两年下降。造成这一局面的主要原因是英国高校的学费在不断上涨。
　　英国大学组织“Million ”首席执行官塔特洛说，政府应该出面干预，展开一次全国范围的宣传行动，号召那些仍举棋不定的学生申请就读大学。
　　不过，英国大学对海外学生仍具有较强的吸引力，海外学生人数比上年增长了0.8%。
　　广州：免费面向全球推“微课”。华南师范大学与凤凰卫视集团联合面向全球推出“微课”，6000多个网络视频课程免费向海内外公众开放。“微课”是一种以5～10分钟甚至更短时长为单元的微型课程。它以视频为主要载体，通过与智能手机、平板电脑等移动设备相结合，为大众提供碎片化、移动化的网络学习新体验，可以满足社会大众学习的各种需求 。
　　西安：首推“云计算”统一认证平台。西安交通大学推出基于“云计算”的统一身份认证的移动版本，实现了在手机、平板电脑等移动设备中的单点登录与认证漫游功能。融合有线网络与无线网络为一体，使用“云计算”技术有效避免了钓鱼攻击的可能，为用户的信息安全提供了有力保障。这是国内高校首个基于“云计算”的统一认证平台，将高校信息化实践推进到了一个新层面。
　　威海：首个数字化地理教室建成启用。近日，投资40多万元的威海市义务教育学段首个数字化地理教室落户文登南海实验学校。数字化地理教室主要由数字星球系统和语音地图两大部分组成。数字星球系统是信息时代最先进的教学仪器之一，也是目前国内唯一实现三维立体动态展示的单体数字化教学仪器，充分体现了现代教育技术手段与地理教学整合的优势。
　　西藏：“世界屋脊”上覆盖数字平台 。“十二五”期间，西藏将大力推进教育信息化进程，实现教育公平和均衡化发展，促进全区教育现代化。一是加强全区教育资源库搭建和教育信息网建设；二是加大中小学规范化数字校园建设力度；三是加强信息化教师队伍建设。西藏教育事业将进入一个新的发展时期。
　　（本刊整理）