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[摘
从美育视角谈高中音乐欣赏课堂建构策略
【摘 要】
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[摘 要]高中音乐教学活动，不仅要传授音乐知识，更要进行美育构建。高中音乐欣赏课教学的主要目标就是让学生体悟到美育的深刻内涵，并促使学生将美育素养转化为自身行动，培养学生高尚的人格魅力。从美育视角构建高中音乐欣赏课，教师可从感知美育、理解美育、体验美育和内化美育四个角度进行探究。 [关键词]美育视角;高中音乐;欣赏课;建构策略 [中图分类号] G633.95 [文献标识码] A
【出 处】
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中学教学参考·文综版
【发表日期】
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2019年4期
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