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<正>多元文化教育是20世纪60年代美国人权运动的产物,其最初目的是改善被现存教育体系剥夺教育权的少数民族学生的成绩。在当今国际化、全球化的背景下,不管是否意识到多元文化的存在,文化多样性都是世界上大多数国家必须面对的问
SAE关于多元文化美术教育研究的评介
【摘 要】
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<正>多元文化教育是20世纪60年代美国人权运动的产物,其最初目的是改善被现存教育体系剥夺教育权的少数民族学生的成绩。在当今国际化、全球化的背景下,不管是否意识到多元文
【机 构】
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首都师范大学美术学院
【出 处】
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美术大观
【发表日期】
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2008年04期
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