语文阅读教学中对话的有效性

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本文以初中语文阅读教学中的对话教学为切入点,采取案例加理论的模式,重点谈谈如何确保初中语文阅读教学中对话的有效性。 This paper starts from the dialogue teaching in junior high school Chinese reading teaching, and adopts the mode of case plus theory, focusing on how to ensure the validity of dialogue in junior high school Chinese reading teaching.
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