切换导航
文档转换
企业服务
Action
Another action
Something else here
Separated link
One more separated link
vip购买
不 限
期刊论文
硕博论文
会议论文
报 纸
英文论文
全文
主题
作者
摘要
关键词
搜索
您的位置
首页
期刊论文
关于新时期高校贫困生感恩教育的思考
关于新时期高校贫困生感恩教育的思考
来源 :大学教育 | 被引量 : 0次 | 上传用户:wio120we
【摘 要】
:
目前,高校贫困生受恩而不感恩的现象屡见不鲜,部分学生认为国家和学校的资助都是理所应当的.根据高校受资助学生缺乏感恩意识的现状,可以分析感恩意识缺失的原因,提出高校资
【作 者】
:
夏震然
陈友洋
【机 构】
:
常熟理工学院
【出 处】
:
大学教育
【发表日期】
:
2014年3期
【关键词】
:
高校
贫困生
感恩
资助
下载到本地 , 更方便阅读
下载此文
赞助VIP
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
目前,高校贫困生受恩而不感恩的现象屡见不鲜,部分学生认为国家和学校的资助都是理所应当的.根据高校受资助学生缺乏感恩意识的现状,可以分析感恩意识缺失的原因,提出高校资助感恩教育的对策,促进贫困生成长成才.
其他文献
研究型学习在传热学实践教学中的应用
[摘 要]研究型实践教学模式在传热学课程中的应用极为广泛。实践教学的目标在于提升学生应用和转化知识能力、思辨能力、创新精神、合作意识、交流表达的能力。研究型学习的实践教学模式能够对学生产生积极的影响,促进学生的全面发展,增加课程的吸引力,推动知识的迁移和转化,达到教学相长的目的。研究型学习的教学模式需要在课程中进行长期的探索和实践,如何最优地发挥它的培养功能,涉及传热学等基础课程的整体设计和建设,
期刊
研究型学习
实践教学
传热学教学
评价
聚焦大学英语课堂教师有效提问
目前很多大学英语教师课堂提问的理论知识储备不足,课堂上提问的效果还有待增强.本文介绍了教师课堂提问的研究现状,论述了教师课堂提问有效性的不足之处.针对展示性问题和参
期刊
大学英语课堂
教师提问
有效性
策略
地方高校艺术类专业应用型人才培养的实践与思考——以龙岩学院艺术学院为例
地方文化和人才需求决定着地方高校的办学理念。通过以福建省龙岩学院艺术学院为例,提出艺术类专业需在合理安排现有资源的前提下,注重培养学生的实践能力;同时合理整合当地
期刊
地方高校
艺术类专业
应用型人才
其他学术论文