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<正>"艺术学"从一级学科提升为"艺术门类",成为我国高等教育的第十三个学科门类,让"艺术"摆脱了被"文学"统摄的尴尬境地,回归其应有的独立地位。此举并不是一个简单的学科提升,而是时代对艺术需求的提升、认识的提升,是社会赋予当代艺术创造的新使命,摆在艺术学科面前的将是学科特性、学术框架、创作研究的梳理