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充分调动学生的主动性是美术欣赏课程教学成功的关键，授课者要思考如何引导学生主动参与欣赏和思考，培养学生发现关、鉴赏美的能力。
关于高校美术欣赏课教学的几点思考
【摘 要】
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充分调动学生的主动性是美术欣赏课程教学成功的关键，授课者要思考如何引导学生主动参与欣赏和思考，培养学生发现关、鉴赏美的能力。
【机 构】
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郑州大学西亚斯国际学院
【出 处】
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教育界：高等教育研究
【发表日期】
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2012年8期
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