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新课程改革倡导发展性评价，要求教师用发展的眼光看待每一位学生。教师应对学生进行全方位的评价，促进学生学习潜能的开发。“心动课堂”从发展性评价体系的构建、原则、方法、分类、目标几方面的对课堂教学评价体系进行探索，为教学研究提供新的思路
“心动课堂”学生发展性评价策略
【摘 要】
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新课程改革倡导发展性评价，要求教师用发展的眼光看待每一位学生。教师应对学生进行全方位的评价，促进学生学习潜能的开发。“心动课堂”从发展性评价体系的构建、原则、方法、
【机 构】
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重庆市云阳县教育督导室
【出 处】
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科学咨询
【发表日期】
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2014年33期
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