“以教师为主导,学生为主体”的项目教学法在《网页设计与制作》课程中的实践探索

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目前高职院校计算机的专业课程教学中,《网页设计与制作》课程已经是成为一门专业必修课程。在以往的教学过程中,形式比较单一,主要是以教师为中心,这样学生在学习过程中思考和解决实际问题、知识的运用能力、协作学习能力方面有明显不足。本文针对这一现象,以增强学生的职业能力为目的,融入“以教师为主导,学生为主体”的项目教学法,在实际教学中对教学方式加以改善。 At present, in the teaching of computer specialized courses in higher vocational colleges, the course of “web design and production” has become a compulsory course. In the past teaching process, the form of a single, mainly teachers as the center, so that students in the learning process to think and solve practical problems, the use of knowledge, ability to learn collaboration has obvious shortcomings. In view of this phenomenon, in order to enhance the students’ professional ability, this article integrates the project teaching method of “taking teachers as the mainstay and students as the mainstay”, and improves the teaching methods in the actual teaching.
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