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本文就化学工程理论课教学方法进行初步探索,采用在课堂上引入演示实验的方法,阐述了化学工程教学中引入课堂演示实验的意义以及演示实验中需要注意的问题。
化学工程课堂演示实验实践与思考
【摘 要】
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本文就化学工程理论课教学方法进行初步探索,采用在课堂上引入演示实验的方法,阐述了化学工程教学中引入课堂演示实验的意义以及演示实验中需要注意的问题。
【机 构】
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安徽工业大学,湖南人文科技学院
【出 处】
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山东化工
【发表日期】
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2015年8期
【基金项目】
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安徽省教学改革研究项目（2013zdjy076、2014jyxm127）, 安徽工业大学校级教学研究项目（2014jy06）, 安徽工业大学工商学院精品开放课程（201418）, 安徽工业大学化工示范实验实训中心, 安徽工业大学物理化学校级教学团队和安徽工业大学优秀创新团队（TD201202）
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