站在学生的立场看问题——浅谈师生角色互换的积极作用

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本文从教育教学目标的实现、师生身心的发展、教师自身的成长和发展等三个方面阐述了在教育教学中无论是教师还是班主任都要转换思维,站在学生的立场看问题、解决问题。 This article elaborates that in the teaching of education, both teachers and teachers should change their thinking from the realization of the goal of education and teaching, the physical and mental development of teachers and students, and the growth and development of teachers themselves. .
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摘要:物理复习课中实验法教学很容易被忽视,这与素质教育和新课程改革背道而驰。在复习课中,运用好实验法教学:增加实验的趣味性与创造性、从实际生活中选材、根据内容精心设计实验、让学生在巩固知识的同时增强自身的科学素质与探究技能,有利于提高复习效率,符合新的课程理念。  关键词:物理复习课 ;实验法教学 ; 实验内容  在物理复习课的教学上,教师们普遍担心的一个问题是:由于总的教学时间有限,势必导致教师