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知识产权教育是高职院校职业素质教育的重要组成部分,对于培养高职学生的创新创业能力具有不可或缺的作用;是知识产权强国建设的迫切需要,也是职业素质教育的内在要求。通过对云南省高职院校知识产权素质教育现状进行实证调研,分析存在的问题,提出高职院校知识产权素质教育的完善思路。
基于素质教育视阈的高职院校知识产权教育现状调研--以云南省高职院校为例
【摘 要】
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知识产权教育是高职院校职业素质教育的重要组成部分,对于培养高职学生的创新创业能力具有不可或缺的作用;是知识产权强国建设的迫切需要,也是职业素质教育的内在要求。通过
【机 构】
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昆明冶金高等专科学校商学院,昆明冶金高等专科学校科技处,昆明冶金高等专科学校党委（校长）办公室
【出 处】
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昆明冶金高等专科学校学报
【发表日期】
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2019年2期
【基金项目】
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昆明冶金高等专科学校基金项目:基于素质教育视阈的高职院校知识产权教育研究与实践(2015XJYB008).
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