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创造不仅是一种能力特征，而且是一种人格特征。创造型人才的主要人格特征是：对人类社会的终极关怀精神，勇于冒险、超越、开拓的个性风格，善于解决复杂矛盾的特殊才能及坚定的自信心与顽强的意志。目前，我国开展创新教育，主要应注意解决继承与创造、独立性与和群性，关注现实与超越现实、放纵与提升等几个方面的矛盾。