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高校思政理论课人文关怀教育的理论内涵可以从教育时间、教育方式和教育目标三个维度进行解读,在此基础上,我们可以从和谐的师生关系、回归教育本分以及革新教育方式等三个方面对高校思政理论课人文关怀教育构建路径进行阐释。
高校思想政治理论课人文关怀教育的理论内涵及其构建路径探析
【摘 要】
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高校思政理论课人文关怀教育的理论内涵可以从教育时间、教育方式和教育目标三个维度进行解读,在此基础上,我们可以从和谐的师生关系、回归教育本分以及革新教育方式等三个方
【机 构】
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安徽理工大学马克思主义学院
【出 处】
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佳木斯大学社会科学学报
【发表日期】
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2018年2期
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