【摘 要】
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目前,随着我国新课程改革的进一步实施,我们的课堂教学工作发生了新的变化,对我们教师做出了新的要求和指示。在教学过程中,我们教师都知道初中历史课程历史跨时间度长、教学
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目前,随着我国新课程改革的进一步实施,我们的课堂教学工作发生了新的变化,对我们教师做出了新的要求和指示。在教学过程中,我们教师都知道初中历史课程历史跨时间度长、教学内容比较多、范围也比较广。那么,我们教师如何在有限的时间内,通过有效的教学方法,提高课堂教学效果,这是我们教师长期以来研究探索的一个重要课题。在平时的教学中,我通过对不同层次学生的反复观察、分析及对其心理特征、爱好兴趣等方面的研究。我认为初中历史应该激发学生学习的兴趣,这是我们实现高效课堂教学最佳的手段。从对七、八年级的学生来看,由于他们的年龄
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