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人本主义教育的重点是“以学生的综合发展和学生主观体验为主”,小学作文是小学语文教学的重要部分,可以说,学生的语言输出是验证学生语文学习水平的关键,本文考虑到这点,从学生主观体验着手去落实小学生的快乐作文教学,希望能给日后的教学实践提供科学参考.
核心素养视域下小学生快乐作文教学的实践
【摘 要】
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人本主义教育的重点是“以学生的综合发展和学生主观体验为主”,小学作文是小学语文教学的重要部分,可以说,学生的语言输出是验证学生语文学习水平的关键,本文考虑到这点,从
【机 构】
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贵州省黔东南苗族侗族自治州凯里市冠英小学
【出 处】
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小学生作文辅导（读写双赢）
【发表日期】
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2021年4期
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