【摘 要】
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俗话说，五个手指有长有短。同样一个正常的班集体，所包含的学生的素质也是有差别的。通常老师们会根据学生的学习能力的好坏将学生分成三种等次：优等生、中等生和学困生。然而，作
【机 构】
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贵州省赤水市第一小学 贵州 564700
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俗话说，五个手指有长有短。同样一个正常的班集体，所包含的学生的素质也是有差别的。通常老师们会根据学生的学习能力的好坏将学生分成三种等次：优等生、中等生和学困生。然而，作为学生，谁都不愿意成为学困生；作为家长，谁也不愿意自己的孩子是学困生；而作为班主任，谁也都不愿意自己的班级存在学困生。在我的班级里，就有这样的问题困扰着我。
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