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中等职业教育是现今教育体制改革的产物，中职特有的教育模式要求教师改变传统的教学方法，在教学过程中强调以学生为主体的人性化教学理念。教师在教学中的角色将由原来的讲授者转换为组织者、引导者、解惑者，并结合高职人才培养目标，调整理论教学的知识体系，改进传统教学方法，推广启发式教学，以及结合学生为主体的研究式学习，采用信息化教学方法，通过教师角色的重新定位实现中职教育目标。