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随着经济的发展和企业管理信息化的不断深入,越来越多的企业财务人员利用Excel进行不同程度的财务管理工作,与之相应的各高校也相继开设了Excel财务应用这门课程,但课程内容、深度和教学方法各有不同。本文从该课程的内容结构体系、教授重点与深度、教授方法和成绩评定等方面提出了个人的看法,着重阐述了应注重学生数据整理技能、财务模型建立能力、图表分析能力的培养,并在教学过程中广泛应用案例教学法,成绩评定采用多种灵活的考核方式来提高学生的学习兴趣和教学效果。