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在“新课标”理念的指导下，运用现代教育技术优化语文学习环境，通过深化课堂内容，结合班队活动加强校内外沟通，上好语文学科活动课、综合性学习课及融合各学科知识等途径，构建学科间融合的语文“大课堂”，使学生在广阔的空间里学语文、用语文，丰富知识，提高能力，切实提升学生的语文素养。
利用网络资源提升学生的语文素养
【摘 要】
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在“新课标”理念的指导下，运用现代教育技术优化语文学习环境，通过深化课堂内容，结合班队活动加强校内外沟通，上好语文学科活动课、综合性学习课及融合各学科知识等途径，构建学科
【机 构】
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广州市越秀区旧部前小学
【出 处】
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教育导刊：上半月
【发表日期】
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2012年12期
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