浅谈初中英语课堂口语纠错教学的优化

来源 :中学课程辅导·教学研究 | 被引量 : 0次 | 上传用户：zy19870912zy

【摘要】

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摘要：新课标对学生的英语口语提出了明确要求，“朗读时语音语调正确，交流时语法正确，对话符合英语表达习惯，整体要流利顺畅。”因此，教师在英语教学课堂上必须针对学生的口语学习情况作出调整和改善，帮助学生加强锻炼，认真纠错，不断提升学生的口语能力。　　关键词：纠错策略;初中英语;口语教学;应用策略　　中图分类号：G632.0 文献标识码：A 文章编号：1992-7711（2018）12-0063　　新课

【作者】

：

陈璞

【出处】

：

中学课程辅导·教学研究

【发表日期】

：

2018年34期

【关键词】

：

纠错策略初中英语口语教学应用策略

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　　摘要：新课标对学生的英语口语提出了明确要求，“朗读时语音语调正确，交流时语法正确，对话符合英语表达习惯，整体要流利顺畅。”因此，教师在英语教学课堂上必须针对学生的口语学习情况作出调整和改善，帮助学生加强锻炼，认真纠错，不断提升学生的口语能力。
　　关键词：纠错策略;初中英语;口语教学;应用策略
　　中图分类号：G632.0

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