我不好,我还好

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  百无聊赖的晚自习。看了会儿数学,看了会儿英语,又看了看政治。烦躁了一会儿,发现自己根本什么都看不进去。1/2约我去操场,我说好。我们以上厕所为由,悄悄地绕过了教室。
  操场很静,很黑,我们就这么走着,漫无目的。两个高三的学姐跑过我们身边,一圈又一圈,她们不说话,后来竟听到了她们低微的啜泣声,一阵一阵,幽幽地掠过我的心头。她们终于抱在一起,倒在足球场上放声大哭。我们一直很安静地看着她们,不说一句话。
  良久,我说:“高三真可怕,我肯定会疯。”1/2只是笑,后来她说:“我想努力了,今天我很认真地听课,写作业。”我有些无奈,“可我还是老样子,我找不到目标,没有动力,甚至没有希望。”1/2自顾自地说:“我想,最起码和他站在同一高度,远远地看他。”我不知道该怎样去评论1/2的这段感情,只能再次报以沉默。
  她开始说起她的抑郁症,说每次她控制不了自己,就咆哮、大哭,无休止地自残。我忍不住心头一阵难过。1/2带我爬上看台的最高处,我们坐在上面,看着教学楼里一个个苦学的身影。操场很黑,教学楼里一片明亮。我轻轻地摸着自己手上的伤疤,想起自己半途而废的吉他,和自己以为要坚持的音乐。我跟1/2说:“我们以后好好地爱我们的身体吧!”“我也想。”她说得很淡,然后掏出手机,搂着我的脖子照了张相,我努力地做了个天然呆的表情,闪光灯刺得我睁不开眼。刺耳的下课铃几乎穿透我的耳膜。我说:“我们跑回教室吧。”她就牵着我的手开始跑。
  我们回到教室。值周班委在讲台上坐着,同学们都在忙着自己的事情,没有人发现我们消失了一节晚自习,也没人来问我们。
  我给1/2传了张纸条——“这个世界把我们丢了。”她回我:“至少我们还在努力,并没有放弃这个世界。”刚传完纸条,班主任就下来了。她径直走向我的座位,叫我出去。我们站在教室门口,她问我,“上一节晚自习去哪儿了?”我发誓我听到她的质问,心里是高兴的,有些窃喜,至少她发现了我消失了一节晚自习。我很诚实地回答:“去操场逛了逛。”她无奈地摇摇头,这个动作很像我爸,我爸每次对我失望了,总是摇摇头。她并没有很严厉地教训我,而是轻轻地说:“我知道你很有想法,但是你那些想法是和高考相背的。努力地去做你喜欢的事情;你不喜欢的事,比如学习,你也必须去做,因为你得高考。”
  突然很感动,很久没有人跟我说过这么温暖的话了,它们温润地浸入我的心里,滋润着我那即将枯萎的灵魂。我给1/2发了短信:“我们一起努力吧!”没有等她回复,我就关机,拿出了数学作业。我不是等她的一个答案,事实上她回不回答我,我都该努力了,只是单纯地为我自己。
  [编辑:付洋]
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