高职经管类学生创业能力与专业实践教学体系融合探索

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国家大力推动创业创新,高职经管类学生专业优势明显,但由于实践教学体系偏就业、轻创业,不利于学生从就业向创业转化.面对越来越严峻的就业形势,高职经管类学生创业教育融入技能实践教学中,多方面提高学生创业能力训练,有利于为学生创造更大的竞争优势.
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