德育研究“九五”回顾与“十五”展望

来源 :中国德育 | 被引量 : 0次 | 上传用户:xaolan811
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
其他文献
近年来,我校积极探索实践了“说服教育提高学生的道德意识,创设情景培养学生的道德情感,积极实践训练学生的道德行为”的方法,对增强学校德育工作的实效起到了一定作用。采用这种
多年来,中原油田探索并形成了以“实施德育创新,提高德育实效”为宗旨,以“遵从学校实际,发展德育特色”为途径的工作模式,促进了学校德育主动性、针对性、实效性的提高及教育教学
目前,家长对子女的期望值越来越高,或送孩子到补习学校,或聘家庭教师,“一掷千金”在所不惜。因而产生了四种不正常心理,对孩子的健康成长影响很大。