【摘 要】
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2001年2月,刚刚上任不到4个月的我,一天清晨突然接到了区教育局长的电话,问学校办学理念和办学特色是什么?我脑海中浮现出学生一篇描写关于春天的作文中写的一句话:“趴在窗
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2001年2月,刚刚上任不到4个月的我,一天清晨突然接到了区教育局长的电话,问学校办学理念和办学特色是什么?我脑海中浮现出学生一篇描写关于春天的作文中写的一句话:“趴在窗台上,透过窗子我所看到的春天是在破旧的平房、泥泞操场中几棵光秃秃的树……”在这样的环境中,怎么能够培养出具有爱心、有担当的教师和学生呢?改变环境才能改变心态,改变心态才能提升境界.“以环保教育为主的环境教育”这一办学思想一下跃入我的脑中.在这一思想指导下,学校将环保教育理念与办学育人的素质教育有机结合在一起,使学校和人的可持续发展有机结合.
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【摘要】基础设施投资的衍生价值可视为平台型增值期权，该期权能使社会资产增值，确定其价值的过程可在一定程度上解决公共项目外部效益评价问题。 【关键词】公共项目 外部效益 平台型期权 基础设施投资项目多以政府作为投资主体，涉及交通运输，机场港口，桥梁，通讯，水利及水、电、气公共品服务等行业。J.E.Stiglitz和Werner Rothengatter（1997）通过研究交通运输项目表明，基础
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