由“器”及“道”——历史本科生培养指标的现代解析

来源 :历史教学(高校版) | 被引量 : 0次 | 上传用户:a479676614
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新世纪以来,回归传统,复兴国学,重建人文精神,呼声日蹙。上世纪末跌入边缘处境的现代史学,面临此景,借机转向,在“大众化”的浪潮中,收拾山河,陶铸学子,期于得见往昔盛况之一斑[1]。同昔日相较,传媒时代下的现代高校运作机制、人才市场供需规则、历史教学观念及其 Since the new century, return to tradition, revitalize Chinese culture, rebuild the humanistic spirit and call for sunshine. In the wave of “popularization”, the modern historiography that has fallen into the marginal position at the end of the last century faced this scene and took the opportunity to turn the tide. Compared with the former days, under the media age modern university operating mechanism, supply and demand rules of talent market, history teaching concept and its
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