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自从参加工作以来，我一直都担任平行班的班主任。去年秋期，我又接到了一个平行班，该班的学生绝大多数都来自农村，几乎没有优生，我采用了小组合作学习的方法管理学生。一年以后，我班被學校评为“优秀班集体”、“星光班级”、“无烟班级”等称号，具体操作如下：