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根据马克思:人的全面发展的思想,人应该在真、善、美诸领域得到和谐的发展.人的教育应着眼于整体,在培养一种能力的同时,还要兼顾其他方面的能力.如果片面强调一个方面,其发育便会失去平衡而导致畸形.人文素质是人的基本素质的一个重要方面.由于人文知识的非实性特点,人们往往在意识深处歧视人文教育,这是一种十分有害的思想观念.本文拟从人格完善的角度来谈谈人文素质培养的重要作用.