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数学阅读理解能力是发挥数学潜能的重要前提。数学课应该从学生阅读理解的不同层次上安排针对性的训练,具体对策包括正确理解和互译词汇和符号、引导掌握数学的语法结构等。
提高数学阅读理解能力的基本策略
【摘 要】
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数学阅读理解能力是发挥数学潜能的重要前提。数学课应该从学生阅读理解的不同层次上安排针对性的训练,具体对策包括正确理解和互译词汇和符号、引导掌握数学的语法结构等。
【机 构】
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徐州市贾汪区耿集中心小学
【出 处】
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教育实践与研究
【发表日期】
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2006年03期
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