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文章从广东省中小企业对会计人才能力需求的调查分析和广东省应用型本科高校会计学专业教学现状调查分析入手,通过收集第一手的调查资料来分析广东省应用型本科高校会计学专业培养的学生能力与广东省中小企业对会计人才的能力需求之间存在的差异,探讨提高学生包括通用能力、专业能力和社会发展能力等方面能力的对策与建议,希望对应用型本科高校的发展提供一些积极的参考。