微课在高中英语教学中的应用研究

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高中英语老师应该及时摈弃传统的应试教育理念,应用符合时宜的素质教育理念,尊重学生的学习主体性,将创新的微课教学法运用到英语教学中,增加课堂的丰富度,只要合理运用相信必能取得令人惊喜的效果.本文笔对微课概念进行了阐述,探讨了提升高中英语课堂效率的策略,旨在为相关教育研究提供参考.
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