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从女生自身特性，分析情感型、时尚型、品味提升型等阅读，从而了解女生在图书馆的阅读倾向。
从我馆文献出借情况谈女大学生阅读倾向
【摘 要】
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从女生自身特性，分析情感型、时尚型、品味提升型等阅读，从而了解女生在图书馆的阅读倾向。
【机 构】
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湖南女子学院图书馆
【出 处】
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商情
【发表日期】
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2011年4期
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