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20世纪末以来,脑科学迅速发展,给早期教育带来了研究新的切入点,如何更好地利用脑科学促进幼儿全脑的发展,文章以脑像图技术为依托,对幼儿大脑的发展进行科学评析,在此基础上,充分挖掘幼儿一日生活中的全脑教育资源,促进幼儿全面和谐地发展。
幼儿一日生活中脑潜能开发的研究
【摘 要】
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20世纪末以来,脑科学迅速发展,给早期教育带来了研究新的切入点,如何更好地利用脑科学促进幼儿全脑的发展,文章以脑像图技术为依托,对幼儿大脑的发展进行科学评析,在此基础上
【出 处】
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天津市教科院学报
【发表日期】
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2010年04期
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