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文章就科研型教学模式中的难点和解决办法进行了探讨，最后将这种教学模式在“土地资源类型与评价”课程中进行了应用和评价。
科研型教学模式在地理科学中的应用——以“土地资源类型与评价”课程为例
【摘 要】
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文章就科研型教学模式中的难点和解决办法进行了探讨，最后将这种教学模式在“土地资源类型与评价”课程中进行了应用和评价。
【机 构】
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南通大学地理科学学院
【出 处】
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高等理科教育
【发表日期】
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2007年6期
【基金项目】
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南通大学课程建设项目（项目编号：03052082）.
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