小学数学“解决问题”需要培养的三种能力

来源 :考试与评价 | 被引量 : 0次 | 上传用户:sysyssy
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
“解决问题”不但重视培养学生一般的解题策略和方法,而且重视利用实践操作和直观观察来加强解决问题与实际的联系,还重视培养学生分析数量关系的能力、加强新旧知识的联系,实现知识的迁移。为了将“解决问题”教得更扎实,让学生学得更轻松,学得更牢固,笔者尝试从以下几方面来阐述小学数学教学中培养学生解决问题的能力。一、培养处理信息的能力1.寻找有价值的信息在解决问题的教学中首先要让学生学会从实际问题中获取 “Solving Problems ” not only pays great attention to cultivating students 'general strategies and methods of problem solving, but also emphasizes using practical operation and visual observation to strengthen the connection between problem solving and practice. It also pays attention to cultivating students' abilities of analyzing quantitative relations and strengthening the connection between old and new knowledge , To achieve the transfer of knowledge. In order to teach “problem-solving ” to be more solid, to make students learn more easily and learn more solidly, the author attempts to explain the ability of students to solve problems in the elementary mathematics teaching from the following aspects. First, to develop the ability to process information 1 to find valuable information in the teaching of problem-solving must first allow students to learn from the actual problem
其他文献
在现代企业制度下,科学地组织和管理生产的基本要素,使之产生最大效益已成为企业生存和发展的关键。今后,国家和其它资本所有者一般只保持股东身份而退出了企业日常的生产经
材料准备:塑料瓶、拉链、万能胶、剪刀、卡纸、彩笔1将饮料瓶的标签撕下,并冲洗干净。2将饮料瓶底部剪下,注意预留与拉链的连接部分。知识普及寒冷的冬天一到,青蛙便开始冬眠
去年3月,张士儒由省轻工厅长调任中共唐山市委书记。走马上任一年间,他深入基层、特别是比较典型的利税大户和亏损企业调查研究,在对大量调研资料进行综合分析的基础上,今年
如果不是在看守所见到万某,很难将杀人罪行与这张尚未褪尽稚气的脸联系起来,与万某的年轻强壮形成强烈反差的是一同进入看守所的万某的父亲却苍老瘦弱。子杀人父包庇,父子先
企业是社会主义市场经济的经营主体。现代企业的经营管理与计划经济体制下的工厂管理有着本质的不同。企业制度的变化决定了企业的经营管理也要相应地发生变化。(一)在建立
目的:探讨老年患者内镜经鼻前颅底肿瘤切除术的围手术期护理对策及效果。方法:选取2016年1月~2017年6月我院收治的45例行内镜经鼻前颅底肿瘤切除术患者,以随机数表抽取法将其
中国很多小企业的营销问题,根本不在于观念不领先,而在于行为不落实。这里简单地谈论一下中国小企业的营销陷阱,希望引起大家的思考。陷阱一:干不好就换人为什么我花上十几万
大家好!今天我要和妈妈一起去逛超市。欢迎大家和我们一同前往。  天气真热,我们想买电风扇(shàn)和榨(zhà)汁机各一台,电风扇393元/台,榨汁机318元/台,请问我们大约(yuē)要花多少钱?
目的 探讨溃疡癌变的特点 ,做到早期诊断、早期治疗。方法 对 5 2例胃角溃疡进行内镜及病理追踪分析。结果  5 2例胃角溃疡 ,14例经病理或手术后证实属溃疡癌变 ,癌变率 2
石家庄市采取多种措施,切实加大企业技改和嫁接改造力度。一是将全市技改指标分解到各单位、企业,确保全市完成全民技改投资26亿元以上,比去年增长35%,超额完成省下达的增长