论文部分内容阅读
音乐新课程标准的三大总目标,放首位的是:情感、态度与价值观。丰富情感体验,培养集体主义精神和对生活的积极乐观态度,树立终身学习音乐的愿望。通过音乐学习,使学生的情感世界受到感染和熏陶,在潜移默化中建立起对父母、对朋友、对一切美好事物的真挚感情,进而养成对生活的积极乐观态度和对美好未来的向往追求。对此,身为音乐教师我责无旁贷。