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“认识分数”是苏教版教材三年级上册的内容,是学生第一次接触分数。著名特级教师周卫东一次有力的尝试,解答了教师最常关注的问题:学生对分数有认识吗?学生心中的分数能用文字或图形进行表征吗?如何基于学生已有的经验展开这节课的教学?如何让具有差异的学生都能深刻理解分数?
自我建构,让概念的本质更明晰——听周卫东老师“认识分数”一课有感
【摘 要】
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“认识分数”是苏教版教材三年级上册的内容,是学生第一次接触分数。著名特级教师周卫东一次有力的尝试,解答了教师最常关注的问题:学生对分数有认识吗?学生心中的分数能用文
【机 构】
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江苏南京市玄武区教师发展中心
【出 处】
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小学教学参考
【发表日期】
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2019年20期
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