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学生只有具备一定的数学思维,才有在解题过程中快速找出问题背后的规律,从而解决问题. 在教学中,教师不仅要引导学生学会解决问题,还要引导学生掌握数学的思想方法,从而提高学生的思维品质.
渗透数学思想方法 提高学生思维品质
【摘 要】
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学生只有具备一定的数学思维,才有在解题过程中快速找出问题背后的规律,从而解决问题. 在教学中,教师不仅要引导学生学会解决问题,还要引导学生掌握数学的思想方法,从而提高
【机 构】
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江苏高邮市北海小学
【出 处】
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小学教学参考
【发表日期】
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2018年1期
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