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新课程突出强调学生创新精神和实践能力的培养，而学生创新精神和实践能力的培养需要通过学生具体的探究活动来实现。因此，科学探究成为新课程改革所倡导的重要理念。进行探究性学习是一种新的方法，它具有开放性、探索性、实践性等特点。探究性学习就是以物理知识和技能为载体，让学生经历科学探究的过程，学会科学的探究方法，培养学生科学的探究精神、实践能力、创新意识，进而提高他们的综合素质。