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本文以教学方法理论为依据,结合Flash动画制作课程的教学实践,探讨如何通过对教学内容的设计、不同教学方法的使用以及相应教学测评的实施来激发学生对这门课程的学习兴趣进而改进我们的教学,提高学生应用软件的能力.
基于Flash动画制作课程教学方法的构思
【摘 要】
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本文以教学方法理论为依据,结合Flash动画制作课程的教学实践,探讨如何通过对教学内容的设计、不同教学方法的使用以及相应教学测评的实施来激发学生对这门课程的学习兴趣进
【机 构】
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湖南怀化商业学校,湖南,怀化,418000湖南省怀化医学高等专科学校,湖南,怀化,418000;
【出 处】
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中国教育信息化·基础教育
【发表日期】
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2009年6期
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