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声乐教育不断发展的背景下,教学语言已经得到了很大的重视,能够帮助学生吸收和理解,还能展现教师的综合素质。鉴于此,本文将对声乐教学语言的形象性进行分析。
声乐教学语言的形象性探索
【摘 要】
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声乐教育不断发展的背景下,教学语言已经得到了很大的重视,能够帮助学生吸收和理解,还能展现教师的综合素质。鉴于此,本文将对声乐教学语言的形象性进行分析。
【机 构】
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湖南文理学院艺术学院
【出 处】
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北方音乐
【发表日期】
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2019年17期
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