大学物理实验排课问题模型及其应用

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大学物理实验课是对所有理工科学生训练物理实验基本技能的公共必修课,其课程安排一般在其他基础课和专业课课表排好后由实验室统一进行,基本上都是手工排课,过程相当繁复且难以做到优化。对此问题建立了D-1规划模型并给出通用lingo求解程序,该方法十分简便且可操作性强。
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