国外公开课对“信号与系统”双语教学的启示

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为培养具有专业知识和国际视野的高素质人才,各地高校都进行了双语教学改革。作为电子信息类的专业基础课,信号与系统课程是双语教学改革中实施的热点课程。本文在分析研究国外优秀公开课基础上,结合我国的学生特点,探讨信号系统课程双语教学的组织形式、内容安排、教材和授课方式等问题。
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