【摘 要】
：
Mohr-Wedge(MW)岩石强度准则是基于岩石楔形破坏力学模型及主应力间的偏微分方程等的理论性公式推导.利用量纲分析整理该准则所含的多个参数,并赋予参数相应的物理意义,可使
【机 构】
：
东北大学资源与土木工程学院,武汉科技大学资源与环境工程学院
【基金项目】
：
国家重点研发计划项目(2016YFC0801601),国家自然科学基金重点资助项目(51534003).
论文部分内容阅读
Mohr-Wedge(MW)岩石强度准则是基于岩石楔形破坏力学模型及主应力间的偏微分方程等的理论性公式推导.利用量纲分析整理该准则所含的多个参数,并赋予参数相应的物理意义,可使该准则简单易懂.为分析包含岩石临界状态的MW准则适用性,选取Mohr-Coulomb准则、Hoek-Brown准则和指数准则为比较对象,以平均绝对误差MAE为评价指标,量化比较4个准则预测岩石强度的准确度.结果表明:当围压小于岩石临界状态围压σcr-M时,MW准则具有一定的适用性;当围压大于σcr-M时,4个准则预测的岩石强度因岩石
其他文献
当前,教育系统全新的线上模式正在探索和发展中,武术是公共体育课的内容选项之一,新形势下武术课程的线上传播正呈现多种形式,本研究结合高校武术,主要从武术线上传播的功效
《小学数学新课程标准》指出：义务教育阶段的数学课程，其基本出发点是促进学生全面、持续、和谐地发展。 因此，我们要努力创设开放的学习环境，以师生的情感为基础，唤起学生的学习
语文课堂教学是实施素质教育的主战场。课堂上没有体现素质教育，教学就是一棵枯树，就是一池不起波澜的死水。有了素质教育，教学才充满生机。因此，在新的历史形式下，我们必须十分注
老牌劲旅Swing的一支分队杀入了4强，而Dot则是曾经的WCG青岛赛区冠军，此次前来，自然也不甘示弱。双方在胜者组的决战中碰撞，这是本次比赛的一大亮点。
目的:研究成人女性鼻唇沟处软组织正畸治疗前后的变化。方法:纳入40例2014~2017年完成治疗的骨性I类或轻度Ⅱ类错的成人女性患者,非拔牙及拔牙正畸治疗各20例,分别于治疗前(T
幼儿园是人学习生涯的起点，而幼儿园教育最主要的目的不是让幼儿掌握多少知识，而是要让幼儿可以拥有良好的素质，为幼儿在未来的学习和生活打下一个良好的基础。因此，教师在开展幼
我所任教的学校——武汉市江汉区西马路小学，是农民工子女非常集中的一所学校。 我所带的班级没有一个学生是武汉市本地户口，他们全部来自外来务工者家庭，并且分别在 2014 年 9