【摘 要】
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目的探讨早期构音训练对老年脑卒中构音障碍患者言语能力的影响。方法选取滨州市某三级甲等医院神经内科收治的老年脑卒中构音障碍患者160例,观察组在对照组常规护理的基础上实施早期构音训练。结果干预后第4周,观察组患者的舌、唇协调能力明显增强,早期构音训练有效率为88.75%,对照组有效率为80.00%,两组比较差异有统计学意义(P<0.05);干预后第4周,两组患者语音清晰度比较有显著性差异(P<0.05)。结论早期构音训练能提高老年脑卒中患者构音疗效、言语清晰度、发声功能,提高其言语交流能力。
【基金项目】
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2018年地方高校国家级大学生创新创业训练计划项目(201810440002),2018年山东省研究生导师指导能力立项课题(SDYY18173)阶段性成果。
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目的探讨早期构音训练对老年脑卒中构音障碍患者言语能力的影响。方法选取滨州市某三级甲等医院神经内科收治的老年脑卒中构音障碍患者160例,观察组在对照组常规护理的基础上实施早期构音训练。结果干预后第4周,观察组患者的舌、唇协调能力明显增强,早期构音训练有效率为88.75%,对照组有效率为80.00%,两组比较差异有统计学意义(P<0.05);干预后第4周,两组患者语音清晰度比较有显著性差异(P<0.05)。结论早期构音训练能提高老年脑卒中患者构音疗效、言语清晰度、发声功能,提高其言语交流能力。
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