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本文从教育部提出高师本科音乐学专业开设“重唱与表演唱”课程入手，分析此课程在拓展高师声乐教学的重要性。重点指出课程定位和目标及我院在此课程的教学特色，并对实现声乐演唱风格多样化进行剖析。
重唱与表演唱在拓展高师声乐教学改革中的探索研究
【摘 要】
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本文从教育部提出高师本科音乐学专业开设“重唱与表演唱”课程入手，分析此课程在拓展高师声乐教学的重要性。重点指出课程定位和目标及我院在此课程的教学特色，并对实现声乐演
【机 构】
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琼州学院艺术学院
【出 处】
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北方音乐
【发表日期】
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2012年1期
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承习和传播老的文化/技艺和知识等叫做＂承传＂,＂承传＂是＂传承＂的基础,＂传承＂包含着＂承传＂,承、传、变三位一体,不分孰轻孰重,＂传承＂的意义大于＂承传＂。
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