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眼下,“落实语文实践”已成为语文教学导向的一个高频词。文本上每一篇独具特色的课文,都应成为阅读教学的例子、示范、载体。因此,在阅读教学中,教师要引导学生找到文本读写结合的训练点,精心设计随文练笔,表达真情实感,提升语言表达能力。
立足文本找准落点有效练笔——小学阅读教学中课堂练笔的误区及其纠正对策
【摘 要】
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眼下,“落实语文实践”已成为语文教学导向的一个高频词。文本上每一篇独具特色的课文,都应成为阅读教学的例子、示范、载体。因此,在阅读教学中,教师要引导学生找到文本读写
【机 构】
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福建省莆田市城厢区逸夫实验小学
【出 处】
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教师
【发表日期】
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2018年21期
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